Question
भारत में मानवविज्ञान के विकास की विवेचना कीजिए।
Answer :
Word Count : 595
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भारत में मानवविज्ञान का विकास औपनिवेशिक काल से प्रारम्भ होकर स्वतंत्रता के पश्चात् एक स्वतंत्र एवं बहुआयामी सामाजिक विज्ञान के रूप में स्थापित हुआ। प्रारम्भिक चरण में मानवविज्ञान का अध्ययन मुख्यतः ब्रिटिश प्रशासन की आवश्यकताओं से प्रेरित था। प्रशासनिक अधिकारियों, मिशनरियों तथा यात्रियों ने भारतीय जनजातियों, जातियों और स्थानीय समुदायों के जीवन, संस्कृति तथा रीति-रिवाजों का विवरण तैयार किया। इन अध्ययनों का उद्देश्य प्रशासनिक सुविधा, जनगणना तथा सामाजिक नियंत्रण था, किन्तु इनसे मानवविज्ञान के विकास की आधारभूमि भी तैयार हुई। भारत में मानवविज्ञान के विकास का प्रथम चरण उन्नीसवीं शताब्दी के उत्तरार्द्ध से जुड़ा हुआ है। इस समय विभिन्न जनगणनाओं तथा गजेटियरों के माध्यम से भारतीय समाज के बारे में व्यापक सूचनाएँ संकलित की गईं। सर हरबर्ट रिजले (Herbert Risley) ने जाति और प्रजातीय विशेषताओं के आधार पर भारतीय समाज का वर्गीकरण करने का प्रयास किया। यद्यपि उनके दृष्टिकोण की बाद में आलोचना हुई, फिर भी भारतीय मानवविज्ञान के प्रारम्भिक विकास में उनका योगदान महत्त्वपूर्ण माना जाता है। द्वितीय चरण में विश्वविद्यालयों और अनुसंधान संस्थानों की स्थापना के साथ मानवविज्ञान को शैक्षणिक स्वरूप प्राप्त हुआ। कलकत्ता विश्वविद्यालय में मानवविज्ञान विभाग की स्थापना भारतीय मानवविज्ञान
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