Question
सहयोगी अधिगम के लिए शिक्षणशास्त्रीय डिजाइन की व्याख्या कीजिए।
Answer :
Word Count : 567
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सहयोगी अधिगम के लिए शिक्षणशास्त्रीय डिजाइन एक ऐसी योजनाबद्ध प्रक्रिया है जिसमें शिक्षण-अधिगम की गतिविधियों को इस प्रकार व्यवस्थित किया जाता है कि विद्यार्थी समूहों में मिलकर ज्ञान का निर्माण कर सकें, समस्याओं का समाधान कर सकें और एक-दूसरे से सीख सकें। यह डिजाइन पारंपरिक शिक्षक-केंद्रित शिक्षण से अलग होता है, क्योंकि इसमें विद्यार्थी सक्रिय भागीदार होते हैं और शिक्षक एक मार्गदर्शक, सुविधादाता एवं समन्वयक की भूमिका निभाता है। शैक्षिक संचार प्रौद्योगिकियों के विकास ने सहयोगी अधिगम को अधिक प्रभावी और व्यापक बनाया है। सहयोगी अधिगम के शिक्षणशास्त्रीय डिजाइन का पहला महत्वपूर्ण तत्व स्पष्ट अधिगम उद्देश्यों का निर्धारण है। शिक्षक को यह तय करना होता है कि विद्यार्थी समूह कार्य के माध्यम से कौन-से ज्ञान, कौशल और दृष्टिकोण विकसित करेंगे। उद्देश्य ऐसे होने चाहिए जो केवल तथ्यों के स्मरण तक सीमित न हों, बल्कि विश्लेषण, रचनात्मकता, संचार कौशल और समस्या समाधान जैसी उच्च स्तरीय क्षमताओं को विकसित करें। इसके बाद शिक्षार्थियों के लिए उपयुक्त सहयोगात्मक वातावरण तैयार किया जाता है। इसमें विद्यार्थियों को छोटे-छोटे समूहों में विभाजित किया जाता है और प्रत्येक सदस्य को एक निश्चित भूमिका प्रदान की जाती है। जैसे समूह नेता, सूचना संग्राहक, विश्लेषक या प्रस्तुतकर्ता। इससे सभी विद्यार्थी सक्रिय रूप से भाग लेते हैं
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