क) सरल आवर्त गति में गतिमान कण के वेग 8cm/sec और 6cm/sec होते हैं जबकि वह अपने गति-केन्द्र से क्रमशः 3cm और 4cm की दूरी पर होता है। गति का आवर्त काल और आयाम ज्ञात कीजिए।
See Answer →यदि एक ग्रह अपनी कक्षा में, जिसे वृत्ताकार माना गया है, अचानक रूक जाता हो, तो दिखाइए कि वह उस कालावधि में सूर्य में गिर जाएगा जो कि ग्रह के परिक्रमण काल का गुना है। √2 8
See Answer →द्रव्यमान M वाला एक कण केन्द्र से दूरी A से विरामावस्था से प्रारंभ करके आकर्षण-केन्द्र की ओर एक सरल रेखा में गतिमान होता है। केन्द्र से दूरी X पर इसका वेग 
के अनुसार परिवर्तित करता है। बल-नियम ज्ञात कीजिए।
एक ट्यूमर पर रसायन औषधि के प्रभाव जबकि इन्हें एक दी हुई अवधि तक रोगी को दिया गया हो।
See Answer →एक ट्यूमर पर विकिरण (रेडिएशन) उपचार का प्रभाव जबकि उपचार थोड़े समय के लिए परंतु नियमित अंतराल पर किया गया हो।
See Answer →अपने वर्गीकरण की पुष्टि करते हुए निम्नलिखित को रैखिक और अरैखिक निदर्शों में वर्गीकृत कीजिए
I) लघुदोलन आयाम वाली सरल आवर्त गति
III) किसी समय पर अचर त्वरण और प्रारंभिक वेग यू से गतिमान एक कण के वेग का समीकरण
See Answer →
वास्तविक जगत से जुड़ी ऐसी दो समस्याएं बताइए जिनके बारे में आप यह समझते हैं कि केवल गणितीय निदर्शन से ही इन समस्याओं का हल प्राप्त किया जा सकता है। प्रत्येक समस्या के लिए चार अनिवार्य तथ्य भी बताइए। आप ऐसा क्यों समझते हैं कि इन समस्याओं के उपचार के लिए कोई अन्य वैज्ञानिक विकल्प नहीं है?
See Answer →. How can ICTs be used for professional development of teachers? Discuss a few ICT tools and platforms that can be used for professional development of teachers.
See Answer →Suppose you have to make a presentation on a topic "Securing Digital data and Protecting our privacy online" for secondary school students, mention what all points you will include in your presentation.
See Answer →
With the help of suitable examples, discuss different tips for protection of software installed in the computer
See Answer →
How will you use ICT in teaching and assessment? Discuss by selecting a topic of your interest.
See Answer →What do you mean by interactivity in educational communication? Explain the different levels of interactivity with suitable examples.
See Answer →Select a topic on which you would like to write a Self-Learning Material (SLM). Briefly write an SLM by clearly indicating the introductory (first) part, main (middle) part, and concluding (end) part.
See Answer →. Discuss the pedagogical potential of audio and video programmes in the teaching-learning process.
See Answer → क) क्रमविनिमेय वलय R की गुणजावली I के लिए,, किसी
के लिए परिभाषित कीजिए। दिखाइए कि
यहाँ चित्र में दिए गए टेक्स्ट का लिखित रूप है:
i) की एक गुणजावली है।
ii) .
iii) कुछ स्थितियों में
।
ख) क्या वलय R की कोई भी दो गुणजावलियों I और J के लिए,
? अपने
उत्तर की पुष्टि कीजिए।
(5)