Question

 

शिक्षा में प्रौ‌द्योगिकी प्रयोग के नैतिक एवं स्वास्थ्यपरक परिप्रेक्ष्यों की चर्चा कीजिए।

06 Mar 2026
Answer :
Word Count : 844
शिक्षा में प्रौद्योगिकी का प्रयोग तेजी से बढ़ रहा है और इसका उद्देश्य शिक्षण और अधिगम की प्रक्रिया को अधिक प्रभावशाली, रोचक और सुलभ बनाना है। डिजिटल उपकरणों, ऑनलाइन प्लेटफॉर्म, स्मार्ट क्लासरूम, ई-लर्निंग सॉफ्टवेयर और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस आधारित टूल्स ने पारंपरिक शिक्षा प्रणाली को व्यापक रूप से बदल दिया है। इस परिवर्तन के साथ ही नैतिक और स्वास्थ्यपरक परिप्रेक्ष्यों पर विचार करना अत्यंत आवश्यक हो गया है। प्रौद्योगिकी का उपयोग जहाँ शिक्षा की गुणवत्ता और पहुंच को बढ़ाता है, वहीं इसके दुरुपयोग और अत्यधिक प्रयोग से कई नैतिक एवं स्वास्थ्य संबंधी समस्याएँ उत्पन्न हो सकती हैं। नैतिक परिप्रेक्ष्य से देखा जाए तो शिक्षा में प्रौद्योगिकी के उपयोग में मुख्य चुनौती डेटा गोपनीयता और सुरक्षा है। छात्र और शिक्षक ऑनलाइन प्लेटफॉर्म पर अपने व्यक्तिगत और शैक्षिक डेटा साझा करते हैं। यदि यह डेटा सुरक्षित न रहे तो गोपनीयता का उल्लंघन हो सकता है और इससे छात्रों की व्यक्तिगत जानकारी गलत हाथों में जा सकती है। इसके अलावा डिजिटल शिक्षा में संसाधनों और उपकरणों की समान उपलब्धता भी एक नैतिक मुद्दा है। सभी छात्रों को तकनीकी साधनों और इंटरनेट की सुविधा नहीं मिल पाती, जिससे शैक्षिक असमानता और डिजिटल डिवाइड बढ़ सकता है। इस असमानता से कुछ छात्रों को बेहतर शिक्षा प्राप्त करने में लाभ होता है जबकि अन्य पीछे रह जाते हैं, और यह नैतिक दृष्टि से अनुचित है। शिक्षक और शैक्षणिक संस्थान भी डिजिटल प्लेटफॉर्म पर अपने कर्तव्यों
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