मनोविदलता (Schizophrenia) एक जटिल मानसिक विकार है जिसमें व्यक्ति की विचार-प्रक्रिया, भावनात्मक अभिव्यक्ति, व्यवहार तथा वास्तविकता-बोध प्रभावित हो जाते हैं। इसके विकास को समझने के लिए केवल जैविक कारण पर्याप्त नहीं माने जाते, बल्कि मनोवैज्ञानिक तथा सांस्कृतिक कारकों की भी महत्वपूर्ण भूमिका होती है। आधुनिक दृष्टिकोण बहु-कारकात्मक (multifactorial) है, जिसके अनुसार आनुवंशिक प्रवृत्तियों, मनोवैज्ञानिक अनुभवों तथा सामाजिक-सांस्कृतिक परिस्थितियों का पारस्परिक प्रभाव इस विकार के उद्भव में योगदान देता है। मनोवैज्ञानिक कारकों में प्रारम्भिक जीवन-अनुभव विशेष महत्व रखते हैं। बाल्यकाल में माता-पिता के साथ असुरक्षित लगाव (insecure attachment), अत्यधिक आलोचनात्मक या शत्रुतापूर्ण पारिवारिक वातावरण, तथा भावनात्मक उपेक्षा व्यक्ति में संज्ञानात्मक असंगतियों और आत्म-संबंधी नकारात्मक धारणाओं को जन्म दे सकती है। कुछ सिद्धांतकारों ने “डबल-बाइंड” संचार की अवधारणा प्रस्तुत की, जिसके अनुसार बच्चे को विरोधाभासी संदेश मिलते हैं, जिससे वास्तविकता की स्पष्ट समझ विकसित नहीं हो पाती। यद्यपि यह सिद्धांत पूर्णतः प्रमाणित नहीं है, फिर भी यह पारिवारिक संचार की भूमिका को रेखांकित करता है। इसके अतिरिक्त, उच्च स्तर की व्यक्त भावनाएँ (expressed emotions) जैसे अत्यधिक आलोचना, शत्रुता और भावनात्मक अति-सम्पृक्ति, मनोविदलता के पुनरावृत्ति जोखिम को बढ़ाती हैं। संज्ञानात्मक दृष्टिकोण के अनुसार मनोविदलता में व्यक्ति की सूचना-प्रसंस्करण प्रणाली प्रभावित हो जाती है। ध्यान, स्मृति तथा अर्थ-निर्माण की प्रक्रियाओं में विकृति के कारण व्यक्ति सामान्य घटनाओं को भी असामान्य अर्थ दे सकता है, जिससे भ्रम (delusions) और मतिभ्रम (hallucinations) उत्पन्न होते हैं। उदाहरणतः साधारण ध्वनि को व्यक्ति अपने विरुद्ध षड्यंत्र के संकेत के रूप में व्याख्यायित कर सकता है। सामाजिक संज्ञान में कमी के कारण व्यक्ति दूसरों के इरादों को गलत समझ सकता है, जिससे सामाजिक अलगाव और संदेह बढ़ता है। तनावपूर्ण जीवन घटनाएँ भी महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक कारक हैं। किशोरावस्था या युवावस्था में शिक्षा, रोजगार, संबंधों या पहचान से जुड़े तनाव, यदि व्यक्ति में पूर्व प्रवृत्ति मौजूद हो, तो विकार के लक्षणों