Question

पारंपरिक चीनी इतिहासलेखन की विशेषताओं पर चर्चा कीजिए।

19 Aug 2026
Answer :
Word Count : 1006
पारंपरिक चीनी इतिहासलेखन विश्व की सबसे प्राचीन और निरंतर विकसित होने वाली इतिहासलेखन परंपराओं में से एक है। इसकी शुरुआत प्राचीन चीन में राजवंशीय अभिलेखों, राजकीय दस्तावेजों और विद्वानों के लेखन से हुई तथा आगे चलकर इसने एक सुव्यवस्थित इतिहासलेखन पद्धति का रूप ग्रहण किया। चीनी इतिहासलेखन का उद्देश्य केवल अतीत की घटनाओं का विवरण प्रस्तुत करना नहीं था, बल्कि राजनीतिक व्यवस्था, शासक के आचरण, नैतिक मूल्यों और सामाजिक अनुशासन को समझाना भी था। इसमें इतिहास को शासन और नैतिक शिक्षा का महत्वपूर्ण साधन माना गया। कन्फ्यूशियस विचारधारा का इस परंपरा पर गहरा प्रभाव रहा, जिसके कारण नैतिकता, सामाजिक व्यवस्था और शासकीय उत्तरदायित्व इतिहासलेखन के प्रमुख आधार बने। पारंपरिक चीनी इतिहासलेखन की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता उसकी निरंतरता है। चीन में प्राचीन काल से लेकर आधुनिक समय तक इतिहास लिखने की परंपरा लगभग अबाध रूप से चलती रही। विभिन्न राजवंशों के इतिहास को क्रमबद्ध रूप से संकलित किया गया। एक राजवंश के पतन के बाद उसके उत्तराधिकारी राजवंश ने प्रायः पूर्ववर्ती राजवंश का आधिकारिक इतिहास तैयार करवाया। इस प्रकार चीनी इतिहास में राजवंशों की राजनीतिक, प्रशासनिक, सामाजिक और सांस्कृतिक गतिविधियों का विस्तृत अभिलेख सुरक्षित रहा। इस परंपरा के विकास में सिमा चियान का विशेष स्थान है। दूसरी शताब्दी ईसा पूर्व के महान इतिहासकार सिमा चियान ने ‘शिजी’ अर्थात् ‘ऐतिहासिक अभिलेख’ की रचना की। उन्होंने इतिहास को केवल राजाओं और युद्धों तक सीमित नहीं रखा, बल्कि राजवंशों, विद्वानों, अधिकारियों, व्यापारियों, सैनिकों और अन्य प्रमुख व्यक्तियों के जीवन को भी शामिल किया। उनकी रचना ने चीनी इतिहासलेखन को एक व्यापक संरचना प्रदान की। उन्होंने जीवनी, कालक्रम, वंशावली तथा संस्थागत विवरणों को एक साथ प्रस्तुत करने की पद्धति विकसित की, जिसने बाद के इतिहासकारों को गहराई से प्रभावित किया। चीनी इतिहासलेखन की एक अन्य प्रमुख विशेषता राजवंशीय इतिहास की परंपरा है। चीन के प्रत्येक महत्वपूर्ण राजवंश का आधिकारिक इतिहास तैयार किया जाता था। बाद के इतिहासकार पूर्ववर्ती राजवंशों के शासनकाल का व्यवस्थित विवरण प्रस्तुत करते थे। ‘चौबीस इतिहास’ इसी राजवंशीय परंपरा का प्रसिद्ध उदाहरण है। इनमें हान, तांग, सोंग, मिंग आदि अनेक राजवंशों के इतिहास शामिल हैं। इन ग्रंथों में राजनीतिक घटनाओं के साथ प्रशासन, अर्थव्यवस्था, कानून, सैन्य व्यवस्था, भूगोल, शिक्षा और संस्कृति संबंधी जानकारी भी मिलती है। राजकीय संरक्षण भी पारंपरिक चीनी इतिहासलेखन की महत्वपूर्ण विशेषता था। इतिहासकार अक्सर सम्राट और राज्य की सेवा में
_______ ___ ___ _________ ____ _________ _______ ____.
_________ ________ _________ __________ ______.
_______ ___ ____ __________ ____ __________ _________ ________ ____ _________ ________ ______.
_______ _________ ___ _______ _________.
____ _____ ________ _____ _________ __________ _____ ______.
___ ________ ___ ____ _________.
____ _____ ______ ________ ____ ________ ________ _________ ___ _______ ___.
_____ ____ ______ __________ __________ __________ _______.
______ ___ __________ _______ __________ ______ ________.
_________ ___ ______ ____ __________ ___ _______ __________ _____ _______ ___ _____.
__________ ____ _____ ______ ________.
__________ _______ ____ __________ _____.
___ _________ __________ _______ ____ ________.
______ _________ __________ _________ __________ ___ ________ ________ _____.
__________ ________ ___ ____ _______ _____ ____ _____ _______.
___ ________ ________ ____ ___ ____ _______ _________ ____ _____ _______.
___ _____ ___ ______ __________ ___ _____.
______ _____ ____ __________ _______ ___.
_______ _______ _____ _____ ______ _____ ____ _____.
________ _______ ___ ______ _________.
___ ___ ______ ________ ___ ________ ____ _________ __________.
_______ _____ ___ __________ ____.
___ _____ _______ _______ ________ _____ _______ ____ _________ ___ ___.
______ __________ ________ ________ _____.
____ _______ ________ ________ _________ _______ ________ ____ ______ ______.
________ ______ _______ _________ ________.
__________ _________ _________ _______ __________ _________ _____ _______.
________ ________ _____ __________ ________ ______ __________ __________ ___ _______ __________.
__________ ______ ________ ___ ________ ______ __________ _____ ________ _____.
____ ________ ___ _______ _____ _______ ______ _____ __________ ___ ________.
________ ___ ______ _________ ___ ____ ____.
_________ ___ __________ ______ ___ __________ ___ _____ ____ _____ ________.
_________ __________ ____ ________ ____ _______ _________ __________ _____ ___ ___.
_________ _________ ______ ______ __________ ___ ______.
________ _________ _____ ___ ___ ______.
__________ _______ _______ _______ _______ _____ _________ ___ _____.
______ _______ ________ ___ __________ ______ ______ __________ _________ _____ ____.
________ _________ __________ _____ ____.
_______ ___ _______ _____ _______ ___ ______ ____ ___ ________.
_____ _________ ________ ____ ______ ____ ____ ___ ______.
__________ __________ ____ ________ _______ __________.
____ ________ ___ __________ ___ ___ __________ _______ ______ _____ _______.
_________ _____ ___ _______ __________ ____ ________ _________ ____ _________.
_____ ____ ___ _____ ____ __________ ____ ______ ____ ___.
_________ ___ ______ __________ _____ ____ ____ _____.
_______ _______ _______ __________ _____ _________.
__________ ___ ___ _________ _______ ___ _____ __________ ________ ___ ________ __________.
_____ ___ _____ ________ _________ _____ ________ ______ _____ ________.
______ __________ ____ __________ ______ _____ ______ _____ _________ ______.
_____ ______ _________ ______ ___ _________ ____ _______ _____ ____.
________ __________ ______ _____ ___ _______ ________ _______ __________.
______ ___ _______ ________ _________ _____.
____ _______ ____ ____ ______ ___ ______.
_________ _______ ________ ___ _______ _____ _______ __________.
_________ _____ __________ __________ _____.
___ ______ _____ _______ ______ _______ ____ _____ _________.
_________ _________ ___ _____ ___ _____ ___ ________ _______.
____ ___ _______ _________ ______ ___ ______ ______ __________.
_____ __________ ______ ____ __________ ________ _______ _________.
___ _____ ___ _______ ______ ___ ______ _________ ________ ____.
_________ _______ _________ _______ _______ ____ ________ __________ _____ ______.
____ _____ ____ _____ _________ _______ ______.
___ ________ _______ ____ ______ _______ __________ ________ _______ ___ __________.
________ __________ ______ _______ _____ ______.
__________ ____ __________ ________ _____ _________ ________ ______ _________.
_______ ___ ___ __________ ______ _______ ________ _________.
_____ __________ _______ _________ _____ ________ __________ ___.
______ ________ ____ _______ ______ _____.
____ _________ _____ _________ ___ ______ ____ _______ ___.
__________ _________ ______ _________ ___ ________ _____ ___ ________ ________.
_______ ___ _____ ______ ______ ______ ___ _____ ____ __________ ___.
_____ ____ _________ _______ __________ _________ _______ _________ __________ __________.
_______ ________ _______ ______ ____ _____ _________.
__________ ______ __________ ________ _________ ______ _________ ______ _____.
_______ ________ ______ __________ _______ ________ ___ ___ ____ _______.
____ _____ _______ ___ _________ __________ ____ ___.
IGNOU ACADEMY
Your IGNOU journey, made easier.
  • Solved Assignments
  • Study Notes
  • Guess Papers
  • Question Papers
Skip in 10
Top
📞
Call Support Instant phone assistance IGNOU MHI 103 2026 2027 - पारंपरिक चीनी इतिहासलेखन की विशेषताओं पर चर्चा कीजिए। | IGNOU Academy
→
🟢
WhatsApp Chat Fast live messaging
→
Email Us Business enquiries & support
→